El concepto de tecnología es tan amplio que abarca prácticamente todas las esferas de la vida.

Cuando hablamos de tecnología educativa nos referimos a aquella que se pone al servicio del alumnado, del profesorado y otros grupos profesionales para mejorar sus técnicas y estrategias de enseñanza y aprendizaje, así como al de las familias para el apoyo en las mismas.

Las TIC en las personas con discapacidad visual tienen que ser apoyadas en muchos casos por herramientas hardware y software específicas para su discapacidad. Son los Instructores en Tiflotecnología y Braille (ITB), popularmente conocidos como “tiflos” los que proporcionan asesoramiento y formación en estas herramientas, tanto a los usuarios como a los profesionales que los atienden. Conoce más sobre la tiflotecnología.

En diversas investigaciones hemos comprobado que las TIC son para el alumnado con discapacidad visual una herramienta de inclusión, autoestima y aprendizaje de inestimable valor.

Sin embargo, para que las herramientas tiflotécnicas funcionen y los usuarios puedan beneficiarse de las TIC es necesario que los programas y sus contenidos sean accesibles. El Grupo ACCEDO se encarga de investigar, asesorar, formar, informar y coordinar actuaciones en este sentido.