Idiomas
Los profesionales del área de idiomas se encargan de englobar todas las actividades y cuestiones relacionadas con la enseñanza del inglés, francés y lenguas clásicas, teniendo en cuenta las necesidades del alumnado con discapacidad visual en todos los niveles y contextos educativos.
Se trata de una enseñanza tradicionalmente muy visual la cual hay que suplir con traducciones simultáneas y material adaptado. Esto implica un mayor tiempo de procesamiento para la correcta adquisición de vocabulario y estructuras nuevas.
Es importante verbalizar todo lo que está ocurriendo y utilizar un lenguaje apto para cada nivel, así como añadir información verbalmente si está llegando por canales visuales.
La ONCE y el British Council mantienen desde 2020 una colaboración orientada a favorecer la inclusión educativa del alumnado con discapacidad visual en el aprendizaje de idiomas. Esta alianza, que comenzó con experiencias de enseñanza online, ha evolucionado hacia un objetivo común: promover la plena participación del alumnado con ceguera o deficiencia visual grave en las aulas ordinarias.
Como resultado de este trabajo conjunto, se ha diseñado un curso dirigido al profesorado consistente en tres sesiones en video y documentación de ampliación para cada uno de ellos, con el propósito de ofrecer orientaciones y recursos que faciliten un apoyo educativo adecuado a este alumnado. El curso es adaptable a distintos contextos y etapas educativas, y resulta de utilidad tanto en la enseñanza presencial como en la modalidad online.

