En este tercer webinar del ciclo “Educación Inclusiva ONCE: Un Camino Compartido” del curso 2025/2026 hemos abordado un tema fundamental: cómo crear documentos y presentaciones accesibles desde el inicio.

El objetivo de la sesión ha sido ofrecer pautas prácticas para garantizar que los materiales educativos sean inclusivos, evitando tener que realizar ajustes posteriores. Se han compartido consejos esenciales para trabajar en PowerPoint y Word, como la correcta estructuración del contenido, el uso adecuado de imágenes y la optimización para lectores de pantalla, evitando elementos que dificulten la lectura.

Gracias a las intervenciones de Ana Rebolo Maderuelo y María Martínez García, maestras del Grupo de Accesibilidad a Contenidos Educativos Digitales de la ONCE (ACCEDO)., se han presentado estrategias concretas para diseñar documentos que faciliten el acceso a la información a todo el alumnado, promoviendo así una educación inclusiva.

¡¡¡Y no olvidéis que el próximo mes os esperamos con un nuevo webinar sobre educación y discapacidad visual!!!

También podéis encontrar esta grabación junto al resto de grabaciones de webinars de este ciclo en: Ciclo de webinars: Educación Inclusiva ONCE — weonce

A continuación, se facilita la grabación: 

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