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Mostrar el buscador de noticiasDÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
30/01/2026
Con motivo del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, que se celebra cada 30 de enero, los centros educativos de todo el país habrán dedicado esta semana a preparar distintas actividades para promover la convivencia positiva y el respeto entre el alumnado. Esta efeméride, instaurada por el pedagogo Lorenzo Milani, recuerda la importancia de la educación como herramienta para construir espacios libres de violencia.
NUEVA SESIÓN CICLO DE WEBINARS “DESCUBRIENDO LA DIVERSIDAD VISUAL: Cómo responder desde la escuela”
26/01/2026
El próximo miércoles 28 de enero de 17:30 h a 18:30 h, tendrá lugar el cuarto webinar del curso 2025/2026, bajo el título:
“DESCUBRIENDO LA DIVERSIDAD VISUAL: Cómo responder desde la escuela”
En esta sesión abordaremos las diferentes patologías visuales que pueden afectar al alumnado con discapacidad visual, así como aspectos clave a tener en cuenta desde el ámbito educativo.
Día Internacional de la Educación: un recordatorio para no dejar a nadie atrás.
24/01/2026
Cada 24 de enero celebramos el Día Internacional de la Educación, una fecha que invita a reflexionar sobre el papel esencial que tiene la enseñanza en la construcción de sociedades más justas, accesibles y equitativas. La educación es un derecho fundamental y, como tal, debe garantizar que todas las personas puedan aprender, participar y desarrollarse sin barreras.
VIVE UNA EXPERIENCIA ÚNICA CON EL PROGRAMA DE IDIOMAS ONCE 2025/2026
DISPONIBLE LA GRABACIÓN DEL WEBINAR "DISEÑANDO PARA TODOS: CLAVES PARA CREAR PRESENTACIONES Y DOCUMENTOS ACCESIBLES"
En este tercer webinar del ciclo “Educación Inclusiva ONCE: Un Camino Compartido” del curso 2025/2026 hemos abordado un tema fundamental: cómo crear documentos y presentaciones accesibles desde el inicio.
¡PARTICIPA EN LOS PRÓXIMOS EVENTOS DEL MES DE FEBRERO!
NUEVA SESIÓN CICLO DE WEBINARS. "DISEÑANDO PARA TODOS: CLAVES PARA CREAR PRESENTACIONES Y DOCUMENTOS ACCESIBLES
BIOTAC
AIJU: GUÍA DE JUGUETES 2025/2026
JORNADAS DE AUTONOMÍA
