El rol de los maestros y maestras especialistas en discapacidad visual en un entorno inclusivo, tema central del pasado seminario organizado por ICEVI Europa.
Representantes de la ONCE participaron el pasado 23 y 24 de abril en un seminario celebrado en París y organizado por ICEVI Europa titulado “ICEVI-Europe teaching and teacher training profesional interest group seminar. Educating students with visual impairment in Europe in an inclusive society: the rol of specialist teachers”.
En este grupo de trabajo se analizaron varios aspectos clave vinculados a garantizar el éxito de la inclusión del alumnado con discapacidad visual en el sistema educativo en nueve países de Europa, considerando la formación especializada de los maestros y maestras especialistas en discapacidad visual así como la provisión de recursos en las escuelas como los dos pilares fundamentales para conseguir dicha inclusión.
Cada uno de los países analizó su situación actual en la escolarización del alumnado con discapacidad visual en centros ordinarios y específicos habiéndose producido enormes avances en los últimos años hacia la inclusión de la mayoría de este alumnado en las escuelas ordinarias, se determinó el rol que el maestro o maestra especialista en discapacidad visual tiene como asesor de la comunidad educativa en los centros ordinarios y se incidió en la habilitación del alumnado para alcanzar técnicas específicas que les permitan el correcto desenvolvimiento académico y la adquisición de habilidades personales y sociales.
Los aspectos abordados en este seminario tendrán continuidad en futuros congresos que ICEVI celebrará en los próximos meses.
Se puede consultar más información al respecto en la web de ICEVI:
