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Mostrar el buscador de noticiasFORMACIÓN PARA EL PROFESORADO DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN PLÁSTICA
CONCURSO ESCOLAR ONCE
Bienvenidos y bienvenidas a la 42ª Edición del Concurso Escolar ONCE
CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DE LA FISIOTERAPIA
La Fisioterapia supone una oportunidad académica y laboral totalmente accesible para las personas con discapacidad visual.
DÍA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN
Hoy, día 8 de septiembre, es el Día internacional de la Alfabetización, derecho humano fundamental y base para el aprendizaje a lo largo de la vida.
BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL CURSO ESCOLAR 2025/2026
DÍA DE LAS REDES SOCIALES.
Para la educación de personas ciegas y con deficiencia visual, las redes sociales han dejado de ser un mero pasatiempo para convertirse en herramientas esenciales que fomentan la inclusión, la accesibilidad y el aprendizaje colaborativo.
DÍA INTERNACIONAL DE LA SORDOCEGUERA
La sordoceguera es una discapacidad única que implica pérdida visual y auditiva de manera simultánea en diferentes grados, de forma que las personas sordociegas pueden contar con algo de resto visual, auditivo o ambos o tener una pérdida total tanto auditiva como visual. Esta discapacidad puede ser congénita o adquirida.
DÍA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
Hoy, 16 de junio, queremos celebrar y dar a conocer el Día de la Atención Temprana, una fecha de vital importancia para visibilizar la relevancia que supone este servicio para el desarrollo de menores de 0-6 años y sus familiares.
CELEBRANDO EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
Un enfoque inclusivo para estudiantes con discapacidad visual
DISPONIBLE GRABACIÓN WEBINAR: Autonomía Personal: Estrategias para la vida independiente en el centro educativo y en el hogar
Este octavo webinar del ciclo “Educación Inclusiva ONCE: Un Camino Compartido” se lo hemos dedicado a la autonomía personal de los menores con discapacidad visual. La sesión ha abordado la importancia de la autonomía personal y las estrategias para la vida independiente en el centro educativo y en el hogar, proporcionando técnicas prácticas para que los menores con discapacidad visual puedan realizar actividades cotidianas de manera independiente, aprovechando las herramientas y recursos disponibles para apoyar el desarrollo integral de los menores, promoviendo su independencia y confianza.
Este enfoque busca no solo informar, sino compartir la adaptación de las estrategias tanto al contexto escolar como al hogar, asegurando una transición fluida entre ambos entornos. Igualmente garantizar que las técnicas propuestas sean inclusivas y accesibles, permitiendo la participación activa de los menores en todas las actividades.
Este webinar será el último de este curso, pero el próximo curso ofreceremos más webinars sobre temas relacionados con la discapacidad visual que nos interesan a todos. Recordad que están dirigidos a todas aquellas personas que os dedicáis de manera activa o estáis interesadas en la educación del alumnado con discapacidad visual.
Al finalizar la sesión, las personas asistentes pudieron trasladar algunas inquietudes y plantear diferentes dudas.
También podéis encontrar esta grabación junto al resto de grabaciones de webinars de este ciclo en https://educacion.once.es/recursos-documentacion/ciclo-de-webinars-educacion-inclusiva-once-un-camino-compartido
A continuación, se facilita la grabación:
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